Русский язык. 3 класс. Канакина, страница 29, Упражнение 43

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 29, Упражнение 43

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 29, упражнение 42 (Старое издание)].

43. Прочитайте. 

Румяной зарёю покрылся восток. 

А. Пушкин

Над полями вечерняя зорька горит. 

И. Никитин

Гроза промчалась низко над землёю. 

И. Тургенев

• Дайте совет однокласснику, как найти в данных предложениях главные и второстепенные члены предложения.

• Запишите одно из предложений по памяти. Проверьте себя. Подчеркните грамматическую основу предложения.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 43:

🔴 Пункт 1. Совет однокласснику (Как найти главные и второстепенные члены):

Чтобы правильно найти все члены предложения, действуй по следующему алгоритму:

1. Найди подлежащее: найди слово, которое называет то, о ком или о чём говорится в предложении, и отвечает на вопрос Кто? или Что?. Подчеркни его одной чертой.

2. Найди сказуемое: найди слово, которое связано с подлежащим и показывает, что оно делает (его действие или состояние). Оно отвечает на вопросы Что делает? Что сделал? и др. Подчеркни его двумя чертами.

3. Найди второстепенные члены: сначала задай вопросы от подлежащего к словам, которые его поясняют. Затем задай вопросы от сказуемого к словам, которые поясняют действие.

🔴 Пункт 2. Варианты предложений для записи по памяти (с грамматической основой):

По заданию нужно выбрать и записать по памяти только одно предложение. Ниже разобраны основы для всех предложений, чтобы у ученика был выбор. Подлежащее подчёркнуто одной чертой, сказуемое — двумя чертами.

• Вариант 1 (А. Пушкин):

Румяной зарёю покрылся восток.
(Что? восток — подлежащее; восток что сделал? покрылся — сказуемое).

• Вариант 2 (И. Никитин):

Над полями вечерняя зорька горит.
(Что? зорька — подлежащее; зорька что делает? горит — сказуемое).

• Вариант 3 (И. Тургенев):

Гроза промчалась низко над землёю.
(Что? гроза — подлежащее; гроза что сделала? промчалась — сказуемое).

✍️ Словарное слово под текстом: Восто́к. Запомните: в первом слоге пишется безударная гласная буква о.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Русский язык. 3 класс. Канакина, страница 28, Упражнение 42

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 28, Упражнение 42

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 28, упражнение 41 (Старое издание)].

42. Прочитайте. 

1. Белочка сидела (рыжая, на, пеньке). 2. Она грызла (шишку, еловую). 3. Подбежал медвежонок (к, белочке, маленький, вдруг). 4. Он хотел поиграть (с, ней). 5. Зверёк прыгнул (рыжий, быстро, на, ель, высокую).

• Распространите предложения второстепенными членами, используя слова из скобок. Запишите составленные предложения. Проверьте себя.

• Прочитайте записанные предложения. Составляют ли они текст? Объясните свой ответ. Придумайте к тексту заголовок.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 42:

🔴 Пункт 1. Образец правильной записи распространённых предложений:

Второстепенные члены из скобок вставлены в предложения на свои логические места для точного выражения смысла.

1. Рыжая белочка сидела на пеньке.
2. Она грызла еловую шишку.
3. Вдруг к белочке подбежал маленький медвежонок.
4. Он хотел поиграть с ней.
5. Рыжий зверёк быстро прыгнул на высокую ель.

🔴 Пункт 2. Анализ текста и подбор заголовка:

• Составляют ли записанные предложения текст? Объясните свой ответ.

Ответ: Да, эти предложения составляют текст. Они связаны между собой по смыслу общей темой (встреча рыжей белочки и маленького медвежонка в лесу), идут в логической последовательности, а сама история имеет законченную мысль.

• Придумайте к тексту заголовок (варианты на выбор):

• Встреча в лесу

• Белочка и медвежонок

• Неожиданный гость

• Испуганный зверёк

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Русский язык. 3 класс. Канакина, страница 28, Упражнение 41

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 28, Упражнение 41

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 28, упражнение 40 (Старое издание)].

41. Прочитайте. Составьте из слов каждой группы предложения так: сначала подберите слова, которые будут в предложении главными членами, потом — слова, которые будут их пояснять.

1. Лето, уже, красное, прошло.
2. Журавли, тёплые, улетели, в, страны.
3. Спрятался, ёж, в, гнездо, под, сосны, корнями.
4. Скрылись, в, деревьев, кору, жуки.
5. Змеи, в, тёплый, зарылись, мох, и, ящерицы.
6. Выбрал, место, для, медведь, берлоги.

• Запишите составленные предложения. Какой темой их можно объединить? Дополните устно текст ещё одним предложением на эту же тему.

• Подчеркните во втором предложении главные члены. Скажите, какую роль выполняют в этом предложении второстепенные члены.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 41:

🔴 Пункт 1. Запись составленных предложений в тетрадь:

При составлении предложений изменены окончания некоторых слов (медведь ➡️ медведя), чтобы они были связаны грамматически.

1. Уже прошло красное лето.

2. Журавли улетели в тёплые страны.

3. Спрятался ёж в гнездо под корнями сосны.

4. Скрылись в кору деревьев жуки.

5. Змеи и ящерицы зарылись в тёплый мох.

6. Выбрал медведь место для берлоги.

🔴 Пункт 2. Определение общей темы текста:

• Какой темой их можно объединить?

Ответ: Все эти предложения можно объединить одной общей темой: «Приближение осени» (или «Как животные готовятся к зиме осенью»).

• Дополните устно текст ещё одним предложением на эту же тему:

• Варианты дополнения (на выбор):

• Белка делает запасы орехов и грибов в дупле.

• Часто идут холодные проливные дожди.

• Деревья сбрасывают свой пёстрый наряд.

🔴 Пункт 3. Разбор главных членов и роли второстепенных во 2-м предложении:

• Главные члены во втором предложении:

• (Кто?) Журавли — это подлежащее (подчеркивается одной чертой).

• Журавли (что сделали?) улетели — это сказуемое (подчёркивается двумя чертами).

Какую роль выполняют в этом предложении второстепенные члены?

Ответ: Второстепенные члены (в тёплые страны) поясняют сказуемое улетели. Они делают предложение распространённым, помогая читателю точнее понять, куда именно улетели птицы (улетели куда? ➡️ в страны; страны какие? ➡️ тёплые).

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Русский язык. 3 класс. Канакина, страница 27, Упражнение 40

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 27, Упражнение 40

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 27, упражнение 39 (Старое издание)].

40. Прочитайте. Сравните первое и второе предложения. Объясните, чем они различаются.

1. Стрижи улетели.

2. Быстрокрылые стрижи давно улетели на юг.

• Какое предложение является распространённым, а какое - нераспространённым? Спишите распространённое предложение. Подчеркните подлежащее и сказуемое.

• Какой (какие) из второстепенных членов этого предложения поясняет (уточняет) сказуемое, подлежащее? Поставьте вопрос к каждому второстепенному члену предложения.

Ответы и разбор заданий к Упражнению 40:

🔴 Пункт 1. Сравнение предложений и объяснение различий:

• Предложение 1: Стрижи улетели.

• Предложение 2: Быстрокрылые стрижи давно улетели на юг.

• Чем они различаются?

Ответ: Первое предложение состоит только из главных членов (подлежащего и сказуемого). Второе предложение, помимо главных членов, содержит второстепенные члены, которые делают мысль более точной, подробной и выразительной.

🔴 Пункт 2. Определение видов предложений и образец списывания:

• Предложение №1 (Стрижи улетели.) — является нераспространённым.

• Предложение №2 (Быстрокрылые стрижи давно улетели на юг.) — является распространённым.

Образец правильной записи распространённого предложения в тетрадь. Подлежащее подчёркнуто одной чертой, сказуемое — двумя чертами: 

Быстрокрылые стрижи давно улетели на юг.

🔴 Пункт 3. Разбор связей второстепенных членов (устные вопросы):

• Какой второстепенный член поясняет (уточняет) подлежащее?

• Подлежащее стрижи поясняет слово быстрокрылые.

• Вопрос: Стрижи (какие?) ➡️ быстрокрылые.

• Какие второстепенные члены поясняют (уточняют) сказуемое?

• Сказуемое улетели поясняют слова давно и на юг.

• Вопрос 1: Улетели (когда?) ➡️ давно.

• Вопрос 2: Улетели (куда?) ➡️ на юг.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Русский язык. 3 класс. Канакина, страница 26, Упражнение 39

ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий (Новое издание, 2023–2026) — Страница 26-27, Упражнение 39

🔄 Вы находитесь на странице НОВОГО издания (с 2023 г. по ФГОС).
Если у вас в учебнике другое задание, перейдите на страницу старой версии: [Русский язык 3 класс Канакина — Страница 26, упражнение 38 (Старое издание)].

39. Прочитайте схему «Члены предложения» (с. 27). Расскажите о том, что вы знаете о членах предложения, пользуясь этой схемой.

Пошаговый разбор таблицы-схемы «Члены предложения»

Этот структурированный блок поможет третьеклассникам быстро выучить правила и подготовиться к ответу на уроке:

Согласно схеме на с. 27 учебника Канакиной (3 класс), члены предложения делятся на главные (грамматическая основа: подлежащее и сказуемое) и второстепенные, которые поясняют главные члены. Главные члены определяют грамматическую основу (подлежащее — Кто?/Что?, сказуемое — Что делает?), а второстепенные члены уточняют смысл предложения и отвечают на вопросы Какой?, Где?, Когда?, Кого? и другие.

• Главные члены предложения

Главные члены составляют грамматическую основу предложения. Без них предложение потеряет свой главный смысл. К ним относятся:

• Подлежащее

• Что обозначает: О ком или о чём говорится в предложении.

• На какие вопросы отвечает: Кто? или Что?

• Как подчёркивается: Одной прямой чертой (___).

• Сказуемое

• Что обозначает: Что говорится о подлежащем (его действие или состояние).

• На какие вопросы отвечает: Что делает? Что делал? Что сделал? Что будет делать? Что сделает? и др.

• Как подчёркивается: Двумя прямыми чертами (=).

• Второстепенные члены предложения

• Что обозначают: Поясняют, уточняют и дополняют главные или другие члены предложения.

• На какие вопросы отвечают: Кого? Чего? Кому? Чему? Кем? Чем? О ком? О чём? Какой? Какая? Где? Куда? Как? Откуда? Когда? и др.

• Как подчёркиваются: В зависимости от вида (волнистой линией, пунктиром или пунктиром с точкой).

Пример разбора предложения по схеме из учебника:

Солнечный луч заглянул в окно.

1. (Что?) луч — это подлежащее (главный член).

2. Луч (что сделал?) заглянул — это сказуемое (главный член).

3. Луч (какой?) солнечный — второстепенный член, поясняет подлежащее.

4. Заглянул (куда?) в окно — второстепенный член, поясняет сказуемое.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс