Русский язык. 10 класс. Рыбченкова упр. 10

Упражнение 10: Русский язык, 10 класс (Рыбченкова) —  ответы и разбор орфограмм

10. Условие задания. Л..нгвистика, язык..знание, ф..нетика, лексик..графия, синт..ксис, лексик..логия и фраз..ология, пр..кладная л..нгвистика, (информационно)поисковые системы, тр..нскрипц..я, трансл..терация, ..рф..графия, те..ретич..ский, пр..ктич..ский, фунд..м..нтальный, хар..ктерный.

---

✏️ Готовое решение и ответы

Ниже представлен полный список лингвистических терминов из параграфа с раскрытыми скобками, вставленными буквами и подробным разбором правил орфографии для подготовки к диктанту.

• Лингвистика — безударная гласная И в корне заимствованного слова (от латинского lingua — язык), написание нужно запомнить.

• Языкознание — сложное существительное, пишется с соединительной гласной О (соединяет корни язык и знан).

• Фонетика — безударная гласная О в корне заимствованного термина (от греческого phone — звук).

• Лексикография — сложное заимствованное слово, пишется с соединительной гласной О.

• Синтаксис — безударная гласная А в корне научного термина, словарное слово.

• Лексикология и фразеологи́я — в слове лексикология пишется соединительная гласная О, в слове фразеология — соединительная гласная Е.

• Прикладная лингвистика — пишется приставка при- в значении присоединения, близости к практике, практического применения знаний.

• Информационно-поисковые (системы) — пишется через дефис, так как это сложное прилагательное образовано от двух равноправных понятий (можно поставить союз И: информационные И поисковые).

• Транскрипция — безударная гласная А после приставки транс-, на конце пишется сочетание -ия (буква И в суффиксе существительных на -ия).

• Транслитерация — безударная гласная И в корне слова (от латинского litera — буква), на конце пишется суффикс -ия.

• Орфография — в начале слова пишется буква О (от греческого orthos — правильный), словарное слово.

• Теоретический — безударная гласная Е в корне, проверяется однокоренным словом тео́рия.

• Практический — безударная гласная А в корне, проверяется проверочным словом пра́ктика.

• Фундаментальный — безударные гласные А и Е в корне заимствованного слова латинского происхождения, написание проверяется по словарю.

• Характерный — безударная гласная А во втором слоге корня, проверяется словом хара́ктер.

◀ Назад к упр. 9

Вперёд к упр. 11 ▶

ГДЗ. Ответы по русскому языку. 10 класс. Учебник. Рыбченкова Л.М, Александрова О.М.

ГДЗ. Все предметы. 10 класс

Русский язык. 10 класс. Рыбченкова упр. 9

Упражнение 9: Русский язык, 10 класс (Рыбченкова) —  Проект: Статья об одном из лингвистов для «Лингвистической энциклопедии»

9. Условие задания. Проект. (См. "Энциклопедию советов", с. 263) Используя ресурсы Интернета, справочную и лингвистическую литературу, составьте статью об одном из лингвистов в «Лингвистическую энциклопедию» для школьников.

---

✏️ Готовое решение и ответы

📌 Паспорт проекта (Выполняем строго по этапам инструкции):

1. Тема проекта: Выдающийся русский лингвист В. В. Виноградов: жизнь в науке.

2. Цель проекта: Создать краткую, интересную биографическую статью для школьной энциклопедии.

3. Форма презентации результатов: Текстовая статья в «Лингвистическую энциклопедию» с возможностью устного сообщения в классе.

📌 Текст статьи: Виктор Владимирович Виноградов (1895–1969)

Виктор Владимирович Виноградов — один из самых известных и влиятельных советских лингвистов и литературоведов, академик, чьи труды сформировали современную науку о русском языке.

Путь в науку и главные открытия

Виктор Владимирович обладал феноменальной научной широтой. Он глубоко изучал историю слов, грамматику и то, как писатели используют язык в своих книгах.

Его главная книга — «Русский язык. Грамматическое учение о слове» — совершила революцию в школьном и академическом преподавании. Именно Виноградов подробно описал и упорядочил все части речи, которыми мы пользуемся сегодня, объяснив, как слова живут и меняются в нашей речи.

Исследователь великих писателей

Виноградов основал совершенно новую науку — стилистику художественной речи. Он детально анализировал язык А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Н. В. Гоголя и Ф. М. Достоевского. Благодаря его работам «О языке художественной литературы» мы теперь понимаем, как великие классики подбирали слова для создания своих бессмертных образов.

Вклад в культуру

Академик руководил Институтом языкознания, участвовал в создании крупнейших толковых словарей и всю жизнь защищал чистоту русского слова. Сегодня его имя носит Институт русского языка РАН в Москве. Для школьников его труды — это ключ к пониманию того, что язык является живым искусством.

◀ Назад к упр. 8

Вперёд к упр. 10 ▶

ГДЗ. Ответы по русскому языку. 10 класс. Учебник. Рыбченкова Л.М, Александрова О.М.

ГДЗ. Все предметы. 10 класс

Русский язык. 10 класс. Рыбченкова упр. 8

Упражнение 8: Русский язык, 10 класс (Рыбченкова) —  разбор и готовые ответы

8. Условие задания. Перед вами список имён русских лингвистов.

А. А. Шахматов, Л. В. Щерба, А. Х. Востоков, Д. Н. Ушаков, Н. И. Греч, А. А. Барсов, О. Н. Трубачёв, С. И. Ожегов, В. Е. Адодуров, А. М. Пешковский, Н. М. Шанский, И. И. Срезневский, Я. К. Грот, Р. И. Аванесов, Ф. Ф. Фортунатов, В. В. Виноградов.

1. Используя ресурсы Интернета, справочную и лингвистическую литературу, выпишите следующие ряды фамилий:

1) они жили в XIX в.;
2) они являлись авторами толковых словарей русского языка различных периодов его развития;
3) в XX в. они составляли этимологические словари русского языка;
4) он создал первый теоретически обоснованный свод правил русской орфографии;
5) он является автором работ «Русский язык. Грамматическое учение о слове», «О языке художественной литературы», «Проблема авторства и теория стилей».

2. Кто из лингвистов попал в несколько рядов? Почему?

---

✏️ Готовое решение и ответы

📌 Часть 1. Распределение лингвистов по группам (рядам)

1) Жили в XIX веке:

Рубеж веков:

• Алексей Александрович Шахматов (1864-1920),

• Лев Владимирович Щерба (1880-1944),

• Александр Христофорович Востоков (1781-1864),

• Дмитрий Николаевич Ушаков (1873-1942),

• Николай Иванович Греч (1787-1867),

• Александр Матвеевич Пешковский (1878-1933),

• Виктор Владимирович Виноградов (1895-1969).

Из строго девятнадцатого века:

• Измаил Иванович Срезневский (1812-1880),

• Яков Карлович Грот (1812-1893),

• Филипп Фёдорович Фортунатов (1848-1914).

2) Являлись авторами толковых словарей русского языка:

• Дмитрий Николаевич Ушаков — знаменитый «Толковый словарь русского языка» под его редакцией.

• Сергей Иванович Ожегов (1900-1964) — автор легендарного однотомного «Словаря русского языка».

• Виктор Владимирович Виноградов (1895-1969) — участвовал в редактировании словаря Ушакова и академических словарей.

3) В XX веке составляли этимологические словари:

• Олег Николаевич Трубачёв (1930-2002) — руководил монументальным трудом «Этимологический словарь славянских языков»).

• Николай Максимович Шанский (1922-2005) — автор известного «Этимологического словаря русского языка» и краткого научно-популярного словаря.

4) Создал первый теоретически обоснованный свод правил русской орфографии:

• Яков Карлович Грот (его фундаментальный труд «Русское правописание» 1885 года стал первым официальным нормативным сводом правил).

5) Автор работ «Русский язык. Грамматическое учение о слове», «О языке художественной литературы»...:

• В. В. Виноградов (выдающийся советский академик-лингвист, создатель крупнейшей филологической школы).

📌Часть 2. Кто из лингвистов попал в несколько рядов?

В несколько рядов попадают Я. К. Грот (работавший в XIX веке и создавший свод орфографии) и В. В. Виноградов (крупнейший исследователь грамматики художественного слова и соавтор толковых словарей). Это объясняется масштабностью их научной деятельности — великие лингвисты никогда не ограничивались одной узкой темой, а изучали язык комплексно (историю, словари, правила и стилистику).

◀ Назад к упр. 7

Вперёд к упр. 9 ▶

ГДЗ. Ответы по русскому языку. 10 класс. Учебник. Рыбченкова Л.М, Александрова О.М.

ГДЗ. Все предметы. 10 класс

Русский язык. 10 класс. Рыбченкова упр. 7

Упражнение 7: Русский язык, 10 класс (Рыбченкова) —  фундаментальная и прикладная лингвистика

7. Условие задания. Предположите, какие направления и разделы лингвистики можно отнести к прикладным, а какие — к фундаментальным.

Фонетика и фонология, лексикография, синтаксис, лексикология и фразеология, создание информационно-поисковых систем, транскрипция и транслитерация.

---

✏️ Готовое решение и ответы

Опираясь на теоретическое правило из рамки учебника, разделы науки о языке делятся на две большие группы: фундаментальные (изучают общие свойства и законы языка) и прикладные (занимаются решением практических задач).

📌 Группа 1. Теоретические (фундаментальные) разделы

Эти науки изучают внутреннее устройство языка, его структуру и базовые законы без прямой привязки к технологиям или бытовому использованию.

• Фонетика и фонология — изучают звуковой строй языка и функции звуков.

• Лексикология и фразеология — изучают словарный состав языка и устойчивые выражения.

• Синтаксис — изучает правила построения словосочетаний и предложений.

📌 Группа 2. Прикладные разделы

Эти направления разрабатывают конкретные методы и практические инструменты для использования языка в технике, справочниках и межъязыковой коммуникации.

• Лексикография — наука о составлении словарей (практическое применение знаний лексикологии).

• Создание информационно-поисковых систем — разработка компьютерных алгоритмов для поиска текстов и автоматической обработки речи ИИ.

• Транскрипция и транслитерация — практические системы точной передачи звуков или букв одного языка знаками другого (используется в паспортах, картах, обучении).

---

💡 Шпаргалка для отличника: Чем фундаментальная наука отличается от прикладной?

Чтобы легко отвечать на уроках русского языка и обществознания, запомните главное различие между этими направлениями:

• Фундаментальная лингвистика (Теория) отвечает на вопрос: «Как это устроено?». Её цель — чистая наука, поиск истины и изучение базовых законов языка. Учёные-теоретики исследуют, как зарождались слова, по каким правилам строятся предложения и как язык устроен в головах людей. Они создают фундамент (базу) знаний.

• Прикладная лингвистика (Практика) отвечает на вопрос: «Как это применить?». Она берёт готовые теоретические знания и использует их для решения конкретных жизненных, технических или компьютерных задач.

Простой пример для наглядности:

Изучение законов лексики и классификация слов — это фундаментальная наука (лексикология). А вот использование этих знаний для создания печатного орфографического словаря или электронной базы данных — это уже прикладная деятельность (лексикография).

Сегодня благодаря прикладной лингвистике работают голосовые помощники (Алиса, Сири), переводчики в смартфонах, Т9 и поисковые системы интернета.

◀ Назад к упр. 6

Вперёд к упр. 8 ▶

ГДЗ. Ответы по русскому языку. 10 класс. Учебник. Рыбченкова Л.М, Александрова О.М.

ГДЗ. Все предметы. 10 класс

Русский язык. 10 класс. Рыбченкова упр. 6

Упражнение 6: Русский язык, 10 класс (Рыбченкова) — ответы и разбор функций языка

6. Условие задания.  Функц..и, ко(м, мм)уникативная, п..знавательная (к..гнитивная), р..гул..тивная, (эмоционально)экспре(с, сс)ивная, (контакто)устанавливающая, т..нд..нция, об(?)ективный, должны помочь(?), перегру(п, пп)ировка, (научно)технический прогре(с, сс), нац..ональный.

---

✏️ Готовое решение и ответы

Ниже представлен список слов с раскрытыми скобками и вставленными орфограммами, а также подробное объяснение каждого правила. Это поможет не только списать, но и подготовиться к словарному диктанту.

• Функции — в суффиксах и окончаниях существительных после Ц пишется буква И (исключения: цыган, цыпочки, цыплёнок, цыц).

• Коммуникативная — заимствованное слово, пишется с удвоенной согласной ММ (словарное слово).

• Познавательная — пишется неизменяемая приставка по- (приставки па- в данном значении не существует).

• Когнитивная — безударная гласная О в корне заимствованного слова, написание нужно запомнить.

• Регулятивная — безударные гласные Е и Я в корне словарного слова.

• Эмоционально-экспрессивная — пишется через дефис, так как сложное прилагательное образовано от равноправных понятий (можно поставить союз И: эмоциональная И экспрессивная). В слове экспрессивная пишется удвоенная согласная СС (заимствованный корень).

• Контактоустанавливающая — пишется слитно, сложное слово с соединительной гласной О.

• Тенденция — безударные гласные Е в корне (словарное слово), на конце после Ц пишется И.

• Объективный — пишется твердый знак (Ъ) после приставки на согласную перед йотированной гласной Е. В заимствованных словах об- исторически является приставкой.

• Должны помочь — на конце глагола неопределенной формы (инфинитива) после шипящего Ч всегда пишется мягкий знак (Ь).

• Перегруппировка — пишется с удвоенной согласной ПП в корне -групп-.

• Научно-технический — пишется через дефис, так как образовано от словосочетания с равноправной связью (научный И технический).

• Прогресс — заимствованное слово, пишется с удвоенной согласной СС на конце.

• Национальный — в корне слова после Ц пишется буква И (согласно общему правилу для корней слов).

◀ Назад к упр. 5

Вперёд к упр. 7 ▶

ГДЗ. Ответы по русскому языку. 10 класс. Учебник. Рыбченкова Л.М, Александрова О.М.

ГДЗ. Все предметы. 10 класс